VISI PROGRAM STUDI
Menjadi Program Studi yang Bereputasi Global
di Bidang Pendidikan Administrasi Perkantoran berbasis Entrepreneurial
Leadership
VISI KEILMUAN
Melaksanakan pendidikan dan pembelajaran di
bidang administrasi perkantoran dengan prinsip transformative learning untuk
menghasilkan lulusan yang unggul secara intelektual, sosial dan bereputasi
global.
MISI
1. Menyelenggarakan program pendidikan sarjana di bidang pendidikan
administrasi perkantoran.
2.
Mengembangkan kegiatan penelitian bidang pendidikan administrasi
perkantoran dan keilmuan administrasi perkantoran.
3.
Mengembangkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat kajian
pendidikan administrasi perkantoran dan keilmuan administrasi perkantoran.
4.
Mengembangkan Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran
menjadi Good Department Governance untuk menjamin kepuasan stakeholder
5.
Meningkatkan daya saing mahasiswa dan lulusan yang memiliki jiwa
kepemimpinan-kewirausahaan
TUJUAN Program Studi S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
1. Memiliki kemampuan mengimplementasikan pengetahuan dan keterampilan dibidang pendidikan dan keilmuan Administrasi Perkantoran untuk menyelesaikan berbagai permasalahan di dunia
kerja dengan prinsip transformative learning.
2. Berkarakter profesional, beretika, bertanggung jawab dan mampu berkomunikasi baik tulis maupun lisan.
3. Mampu mengembangkan diri secara berkelanjutan melalui penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dan pendidikan yang lebih tinggi.
Strategi Pencapaian Tujuan Program Studi
dirumuskan sebagaimana dalam Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) berikut :
|
CPL - 1
(S 1) |
Mampu menunjukkan nilai-nilai
agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam
melaksanakan tugasnya |
|
CPL - 2
(S 2) |
Menunjukkan karakter tangguh,
kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan
berjiwa kewirausahaan. |
|
CPL - 3
(S 3) |
Mengembangkan pemikiran logis,
kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di
bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang
bersangkutan |
|
CPL - 4
(S 4) |
Mengembangkan
diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi. |
|
CPL - 5
(P 1) |
Mampu mengaplikasikan dan menganalisis teori, ilmu
kependidikan, dan pembelajaran dalam program pendidikan administrasi
perkantoran |
|
CPL - 6
(P 2) |
Mampu menggunakan/mengaplikasikan
konsep dan teori ilmu administrasi perkantoran dalam praktek perkantorannya |
|
CPL - 7
(P 3) |
Mampu menyusun perangkat
pembelajaran administrasi perkantoran yang berbasis IPTEKS |
|
CPL - 8
(P 4) |
Mampu memanfaatkan sumber belajar
untuk memecahkan permasalahan dalam pembelajaran administrasi perkantoran
secara komprehensif sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi |
|
CPL - 9
(KU 1) |
Mampu merancang, mendesain,
praktikum, melaksanakan dan analisis data untuk menghasilkan alternatif
penyelesaian masalah di bidang pendidikan dan keilmuan administrasi
perkantoran serta mempublikasikan hasilnya |
